Curso de Graduação Livre em Teologia
Introdução
Apostila pdf
I. DAS ORIGENS À IDADE MÉDIA; 1. A jornada inicial; 2. O nascimento da Filosofia
A. Os primeiros filósofos; B. Dois caminhos para a Filosofia; C. Os sofistas e a relativização da verdade
3. A Filosofia se consolida; A. Sócrates, o home que perguntava
B. Platão e o mundo do outro
C. Aristóteles e a busca da felicidade
D. A cultura helênica
E. A contribuição de Roma
F. Entre a fé e a razão
G. Agostinho: A fé reabilita a razão
4. A Filosofia na Idade Média; A. Uma nova era se anuncia; B. A rica cultura islâmica
C. Tomás de Aquino: Um caminho até Deus; D. A Escolástica chega ao fim
II. RENASCIMENTO E FILOSOFIA MODERNA; 1. O mundo novo do Renascimento; A. Mudanças à vista; B. A descoberta do homem
C. Um lugar de honra para Platão; D. O avanço da ciência e da técnica
E. Um cenário de luz e sombra; F. A supremacia da loucura
2. Reforma e a Contrarreforma; A. O início da contestação; B. A Reforma de Martinho Lutero
C. Intolerância e riqueza em nome de Deus; D. A reação católica
3. A Filosofia Moderna; A. A reorganização da Europa; B. A ciência vira a mesa; C. Descartes: A vida é sonho?; D. Pascal: A razão é frágil
E. Malebranche: A razão é Deus; F. Espinosa: Deus é natureza; G. Leibniz e a busca da harmonia; H. Hobbes, o homem sem ilusões
III. DO ILUMINISMO AO LIBERALISMO ECONÔMICO; 1. O século das luzes; A. Newton e a teoria geral do universo; B. Berkeley: Na contracorrente; C. As investigações de Hume
2. O Iluminismo francês; A. Voltaire, o panfletário; B. Rousseau, o caminhante solitário
3. A Alemanha sob as luzes; A. A aufklärung; B. Immanuel Kant e o julgamento da razão
4. Romantismo e Idealismo; A. O sentimento vence a razão; B. Goethe, a demoníaca força da vida; C. Schiller: Da arte à liberdade; D. Fragmentos do absoluto; E. Hegel e a construção da realidade
5. O liberalismo econômico; A. A economia política entra em cena
IV. O PENSAMENTO CONTEMPORÂNEO; 1. Transformar o mundo; A. A filosofia do futuro; B. A revolução de Marx e Engels; C. O positivismo de Comte
D. O mundo de Schopenhauer; E. Solidão e angústia em Kierkegaard; F. Nietzsche: A vontade como potência
2. A Filosofia em xeque; A. O crivo da linguagem; B. O Círculo de Viena; C. Popper: Contra o autoritarismo intelectual; D. A Fenomenologia de Husserl
3. A complexidade do mundo; A. O sentido da existência; B. Sartre e a angústia de ser livre
C. Heidegger e o sentido do ser; D. A escola de Frankfurt; E. A Filosofia no Brasil
Introdução do assunto
I. DE "JORNADA NAS ESTRELAS" À "A NOVA GERAÇÃO"
1. Definindo os termos e suas significações; A. O pensamento moderno; B. O pensamento pós-moderno; 2. Entendendo a atitude pós-moderna
II. O ESPÍRITO PÓS-MODERNO
1. O símbolo do espírito pós-moderno; 2. Geração Sherlock Holmes Vs Geração Missão Impossível; 3. O Planeta dos Macacos não é uma Matrix; 4. A televisão é a mais disseminadora do pós-modernismo
III. DE BUDA A DALAI-LAMA; 1. Entre o que é certo e o que dá certo
Considerações finais
A Filosofia é uma matéria que mostra o pensar, o questionar o refletir humano como forma de se chegar a conceitos basilares sobre quem somos e de onde vimeos. Filosofar é indagar sobre as coisas, sobre nós, sobre tudo.
Doutor em Teologia (Psicologia Pastoral), Mestre em Teologia (Teologia Sistemática), Pós-graduado...
Cursos/Palestras/Simpósios/Etc:
“A Arte de Pastorear” (STEBB);
“Jesus, O Caminho” (Curso da Bíblia);
“Líderes de Crianças” (Tia Ester);
“Jesus é o Cristo” (OMCMN);
“Oásis” (OMCMN);
“O Caminho Para Uma Vida Feliz” (CML);
“Curso Bíblico” (SBF);
“As Grandes Perguntas da Vida” (ICI);
“Sua Nova Vida” (ICI);
“Pontos Salientes da Vida de Cristo” (ICI);
“Colonização e Descolonização da Psicologia no Século XXI” (Unianhanguera);
“Educação, Música e Louvor” (FTBSP);
“Programa de Educação Financeira” (Hillel);
“Homem ao Máximo” (UDF);
CAP (Curso de Aperfeiçoamento Pedagógico) – Módulo I: “Conceitos, Princípios e a Psicologia da Educação” (AETAL);
CAP (Curso de Aperfeiçoamento Pedagógico) – Módulo II: “Didática e Metodologia de Ensino” (AETAL);
CAP (Curso de Aperfeiçoamento Pedagógico) – Módulo III: “Caráter e Liderança na Educação Teológica” (AETAL);
Hipnoterapia com Técnicas de PNL (IFB);
Terapia das Partes com Regressão (IFB);
Introdução à Neurolinguística (FASULMG).