Introdução
O que você vai aprender?
Introdução
Apostila pdf
1. Como desenvolver a equipe ministerial
Mais alguns critérios para a escolha dos membros da equipe
Qualificações especiais da equipe
Três qualidades e habilidades ministeriais a desenvolver na liderança
2. O perfil do líder ideal
A. Características de um líder baseadas nos ministérios de Paulo e de Timóteo
B. Na experiência pessoal de Jesus, relacionada com o caráter dos líderes, podemos analisar os seguintes elementos
3. Liderança espiritual
Introdução do assunto
1. O impacto da oração contínua na vida do líder
2. O impacto de um líder com uma resistente fé
3. O impacto de um líder compromissado com a santidade
4. O impacto de um líder que se dedica ao serviço
5. O impacto de um líder que ama ao Senhor e Sua Palavra
6. O impacto de um líder que tem disposição no sofrimento
7. O impacto de um líder que proclama a Palavra de Deus com entusiasmo
8. O impacto de um líder que tem paixão pelas almas perdidas
9. O impacto de um líder com um único objetivo
1. Convocados para a tarefa do resgate; 2. Obreiros bem-sucedidos; 3. Vencendo o mundo encantado
4. Evitando os extremos; 5. Sendo forte e corajoso na liderança
6. Que tipo de obreiro o Mestre quer usar?
7. Servindo de boa vontade
8. Grandes líderes e bons liderados; 9. O trabalho árduo e sua recompensa
10. O obreiro e a leitura bíblica; 11. Importando-se com as crianças; 12. A importância da restauração
Introdução do assunto
1. Como fazer as pessoas gostarem mais de nós
2. Como desenvolver habilidades para influenciar pessoas
3. Lidando com pessoas difíceis e administrando conflitos
Introdução do assunto
1. Vencendo os velhos paradigmas para exercer uma liderança eficiente
2. Jesus Cristo: O maior modelo de liderança
3. Entendendo o "verbo" liderar pelo amor
4. Homens e mulheres desejam fazer um bom trabalho. Se lhes for dado o ambiente adequado, eles farão!
5. Se o time da liderança estiver na página certa, o resto seguirá naturalmente; 6. Para cada esforço disciplinado há uma retribuição múltipla
Conclusão
